文章目录

一、区域环境保护决策

二、区域决策的评价与改进建议

1.给出具体措施，评价措施实施的后果

2.评价决策的影响，并提出改进建议

三、教学启示

1.注重情境与决策的关系

2.充分挖掘试题背景素材的价值

文章摘要:<正>决策是指做出决定或选择。由于中学地理课程中人文地理的很多内容及人类活动与地理环境的关系,大多具有决策的性质,早期关于地理决策的探讨比较集中在人文地理层面。例如,林培英教授认为"决策"教学是一种与人文地理内容特点吻合度较高的教学策略。《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)关于地理决策的内容体现在学业质量部分。下表显示学业质量描述中出现的与地理决策有关的内容。

文章关键词:高原鼠兔,毛乌素沙漠,高山草甸,堑秋湖,鄱阳湖区,人地协调观,

论文作者:戴何明 

作者单位:广东省阳江市广东两阳中学 

论文分类号: G633.55

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文章来源：《中国软科学》 网址: http://www.zgrkx.cn/qikandaodu/2021/0821/471.html